Jóvenes

HERRAMIENTAS DE POLÍTICA PÚBLICA

INCIDENCIA

¿Qué derechos tengo?

La efectividad de los derechos y el pleno ejercicio de los mismos no es posible si sus titulares desconocen su existencia o de qué forma ejercitarlos.

Derechos relacionados con el desarrollo (CRE, 2008, Arts.: 24, 39, 66, 69)

A la inviolabilidad de la vida.
A una vida digna.
A la salud.
A la vivienda.
A la recreación y uso del tiempo libre.
Al deporte, cultura física.
Al desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas musicales y otras capacidades creativas.
Al trabajo en condiciones justas y dignas, para constituirse en sujetos activos en la producción.
Al acceso al primer empleo y la promoción de sus habilidades de emprendimiento.
A la seguridad social.
A la promoción de una maternidad y paternidad responsables.
El derecho a transitar libremente por el territorio nacional y a escoger su residencia.

Derechos relacionados con la participación (CRE, 2008, Arts.: 57, 61, 66)

A elegir y ser elegidos.
A ser consultados.
A la participación e inclusión en todos los ámbitos.
A asociarse, reunirse y manifestarse en forma libre y voluntaria.
A recibir información de calidad basada en evidencia científica, para prevenir y desincentivar el uso y consumo de drogas.
A la objeción de conciencia, que no podrá menoscabar otros derechos, ni causar daño a las personas o a la naturaleza.
A participar mediante sus representantes en los organismos oficiales que determine la ley.
A opinar y expresar su pensamiento libremente.
A participar en la vida cultural de la comunidad.

Derechos relacionados con la cultura, comunidades, pueblos y nacionalidades (CRE, 2008, Arts.: 21, 57)

A construir y mantener su propia identidad cultural.
A impulsar el uso de las vestimentas, los símbolos y los emblemas que los identifiquen.
A conocer la memoria histórica de su cultura.
A difundir sus propias expresiones culturales y a tener acceso a expresiones culturales diversas.
A la libertad estética.
A no ser objeto de racismo y de ninguna forma de discriminación fundada en su origen, identidad étnica o cultural.

Derechos relacionados con la protección (CRE, Arts.: 22, 51, 66, 75)

La integridad personal, que incluye:
- Integridad física, psíquica, moral y sexual.
- A una vida libre de violencia en el ámbito público y privado.
- La prohibición de la tortura, la desaparición forzada y los tratos y penas crueles, inhumanos o degradantes.
A la protección de los derechos morales y patrimoniales que les corresponda por las producciones científicas, literarias o artísticas de su autoría.
A que se garantice la intervención de fiscales especializados en delitos contra la integridad sexual y reproductiva, violencia contra la mujer o miembros del núcleo familiar, crímenes de odio.
Acceso gratuito a la justicia y a la tutela efectiva, imparcial y expedita de sus derechos e intereses.
A declarar ante una autoridad judicial sobre el trato que haya recibido durante la privación de la libertad.

Derechos relacionados con protección especial y discapacidad (CRE, 2008, Arts.: 41, 47, 51)

A la educación especial correspondiente a sus capacidades (jóvenes con dotación superior o con discapacidad).
A la atención especializada en las entidades públicas y privadas.
A la rehabilitación integral y la asistencia permanente a los jóvenes con discapacidad.
En caso de discapacidad, a rebajas en los servicios públicos y en servicios privados de transporte y espectáculos.
Al trabajo en condiciones de igualdad de oportunidades, que fomente sus capacidades y potencialidades.
A no ser sometidos a aislamiento como sanción disciplinaria.
A la comunicación y visita de sus familiares y profesionales del derecho, cuando se encuentren privados de libertad.
A contar con los recursos humanos y materiales necesarios para garantizar su salud integral en los centros de privación de libertad.
A la atención de sus necesidades educativas, laborales, productivas, culturales, alimenticias y recreativas, cuando se encuentren privados de su libertad.
Al asilo y refugio, de acuerdo con la ley y los instrumentos internacionales de derechos humanos.

Fuente: CRE, 2008 (PDF1)

Señales

Entre otras

Si por tu edad, condición de movilidad humana, situación de discapacidad, diversidad sexual, pertenencia étnica, religión, apariencia no te atienden en un centro de salud, te limitan el acceso al trabajo o estudios, vulneran los derechos a la salud, trabajo, educación.
Si por estar embarazada, no te contratan o te despiden, te vulneran el derecho al trabajo.
Si te discriminan o excluyen por tu opción sexual (LGBTI), te vulneran el derecho a tu identidad y simultáneamente pueden restringir otros derechos.
Si por no tener experiencia te discriminan en el proceso para acceder a un empleo, restringiéndote el derecho al trabajo.
Si recibes algún tipo de maltrato, físico, psicológico o sexual, te vulneran el derecho a una vida libre de violencia.

Autoprotección

En casos de violencia:

El 911 es una línea de emergencia, puedes llamar cuando: presencias un acto de violencia contra otra persona o contra ti. Este servicio activa a los organismos del Sistema de Protección Integral (policía, salud, etc.)
No guardes en secreto actos de violencia hacia ti, pues eso no te protege.
Si sufres violencia inminente, sal del lugar donde te encuentres y pide ayuda.
Protege en todo momento tus zonas vitales, cabeza, pecho, cuello.
Si comienzas a darte cuenta que tu pareja es agresiva, nunca le comentes tu intención de romper la relación, hasta tener las condiciones básicas de protección.
Si algún, familiar, amigo, profesor, autoridad te acosa, o trata de violentarte, alerta a otros sobre lo que te pasa, si es necesario GRITA y pide ayuda.
Acude a centros de apoyo a la mujer como los Centros de Equidad y Justicia; las Oficinas de atención ciudadana del Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos; la Defensoría del Pueblo; los Consultorios gratuitos –jurídicos o psicológicos- de las universidades, quienes podrán brindarte un direccionamiento oportuno.
Recuerda lo que te pasa no es tu culpa, así que denúncialo.
Cambia con frecuencia las claves de tu acceso a redes sociales, correos electrónicos, etc.
Si recibes amenazas por redes sociales informa a las autoridades

Además:

Organízate o adscríbete a alguna organización. El respaldo al individuo a través de una instancia de carácter colectivo para la protección de sus derechos es efectiva.
Participa en espacios de control social, tales como veedurías, observatorios, consejos consultivos, consejos consultivos de protección de derechos, defensorías, comités de usuarios.
Denuncia cualquier acto que vulnere tus derechos consagrados en la Constitución de la República ante el organismo competente.

¿Qué hacer?

Los jóvenes que conocen que se está amenazado o vulnerado alguno de sus derecho relacionados con la integridad, física, psicológica o sexual, debe protegerse, buscar apoyo profesional y denunciar ante autoridad competente.

Algunas recomendaciones:

Reconoce si es un posible delito o contravención

Delito: es cuando te causan heridas, lesiones o golpes que te generen incapacidad (es decir que no puedas realizar tus actividades en la cotidianidad) mayor a tres días. En este caso debes poner la denuncia en una Fiscalía, la misma que es competente para iniciar la investigación pertinente.
Contravención: es cuando la lesión o incapacidad para el trabajo, no exceda de tres días (COIP, 2014, Art. 396, No. 4). Por lo tanto puedes poner la denuncia en UNA de las tres instancias:

Unidad de Violencia contra la Mujer y la Familia – UVMF, es un organismo público que puede dictar medidas de protección y sancionar al presunto vulnerador de derechos en caso de ser una contravención.
Unidad de flagrancia, cuando el hecho se produjo durante las 24 horas siguientes.
En las zonas rurales, puedes acudir a las Unidades multicompetentes, quienes podrán dictar medidas de protección y sancionar cuando el procedimiento lo determine.

En caso de identificar otras vulneraciones que no se vinculen con la integridad personal, sino con la prestación de un servicio que garantiza el goce de un derecho, se identifican tres niveles de actuación:

La autoridad institucional del servidor público o privado, quien deberá iniciar un procedimiento interno para determinar la pertinencia de la queja.
La autoridad del Ministerio del ramo o el Ministerio que le autoriza el funcionamiento de una entidad privada.
La Defensoría del Pueblo, quien ofrece los siguientes servicios:

Patrocinio, de oficio o a petición de parte, de las acciones de protección, hábeas corpus, acceso a la información pública, hábeas data, incumplimiento, acción ciudadana y reclamos por mala calidad o indebida prestación de los servicios públicos o privados.
Emite medidas de cumplimiento obligatorio e inmediato en materia de protección de los derechos, y solicita el juzgamiento y sanción ante la autoridad competente, por sus incumplimientos.
Investiga y resuelve, en el marco de sus atribuciones, sobre acciones u omisiones de personas naturales o jurídicas que presten servicios públicos.
Ejerce y promueve la vigilancia del debido proceso; previene e impide de inmediato la tortura, el trato cruel, inhumano y degradante en todas sus formas.

Servicios de Atención

Protección, Atención y Restitución

En el DMQ rige la ordenanza 188, mediante la cual se implementa y regula el Sistema de Protección Integral (2017)que se define como el conjunto articulado y coordinado de organismos, entidades, servicios públicos, privados y comunitarios que definen, ejecutan, controlan y evalúan las políticas, planes, programas y acciones para garantizar la protección integral de las personas en situación de riesgo o vulneración de derechos; define acciones, recursos, medidas, procedimientos y gestiona la aplicación de sanciones ante los órganos competentes de acuerdo a la ley, en todos los ámbitos, para asegurar la vigencia, ejercicio, exigibilidad y restitución de derechos, establecidos en la Constitución, instrumentos jurídicos internacionales y demás leyes del ordenamiento jurídico ecuatoriano.

Estos organismos son:

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Entre las agrupaciones que trabajan con jóvenes en el DMQ, se puede mencionar algunas, como las siguientes:

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Mi voz, mis derechos

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ACCESOS DE INTERÉS

@derechosquito

Participación

La Participación ciudadana en todos los asuntos de interés público está reconocida en la Constitución de la República del Ecuador como un derecho a ser ejercido por todos los ciudadanos y ciudadanas, en forma individual o colectiva, en un proceso permanente de construcción del poder ciudadano. (CRE, Art. 95)

Para el efecto reconoce la existencia de diversos mecanismo de participación, entre otros: veedurías, asambleas, cabildos populares, consejos consultivos, observatorios…y las demás instancias que promueva la ciudadanía.

Estos mecanismos también están recogidos en la Ordenanza 188 que regula el Sistema de Protección Integral en el DMQ, bajo el título de Organismos de vigilancia, exigibilidad y control social, los que se reconocen como parte del Sistema de Protección Integral y se definen como “…organismos de la sociedad civil encargados de la vigilancia y control social de las políticas, programas, servicios y recursos para el cumplimiento de los derechos de los Grupos de Atención Prioritaria…”.

Qué son los Consejos Consultivos de protección de derechos?

En particular esta Ordenanza incluye a los Consejos Consultivos de Protección de Derechos como organismos de carácter consultivo, participativo, integrados por los titulares de derechos y/u organizaciones que los representen y tienen como objetivo asesorar al Consejo de Protección de Derechos del DMQ, designar sus representantes al Consejo, canalizar las problemáticas y necesidades de los grupos representados y facilitar insumos y/o propuestas de políticas públicas para la igualdad y no discriminación. (Ver más… Ordenanza 188, Art. 59).

Consejos Consultivos de Protección de Derechos de JÓVENES.

En el marco de la aprobación de la Ordenanza Metropolitana N° 188 y de conformidad con su disposición Transitoria Segunda para la elección de los miembros de la sociedad civil al Pleno del Consejo de Protección de derechos, por una sola vez se conformará una Comisión de Transición encargada de llevar adelante el proceso de conformación de los Consejos Consultivos (uno por cada grupo de atención prioritaria) y ejecutar el proceso eleccionario para designar a su consejero principal como representante del sector al Pleno.

La Comisión tendrá vida mientras dure este proceso que, según disposición de la Ordenanza durará 180 a partir de su emisión.

El representante a la Comisión de Transición, delegado por la asamblea de Jóvenes es Diana Catota.

Redes

¿Qué son las redes?

Las Redes son espacios de articulación abiertos y están integradas por diversos actores del Sistema de Protección Integral donde, se establecen vínculos y se comparte una visión común, frente a los derechos de los grupos de atención prioritaria y en situación de vulnerabilidad, así como recursos humanos, técnicos y económicos. Las relaciones dentro de la red son funcionales y los períodos de funcionamiento son cíclicos (CPD/COMPINA en transición, 2016).

El objetivo de las redes es promover la garantía, acceso y ejercicio de los Derechos Humanos, a través de acciones relacionadas con la prevención, protección, restitución, exigibilidad de derechos.

Mesas Técnicas

Son espacios técnicos, donde participan entidades públicas y privadas para abordar temáticas relacionadas con la prevención, atención, protección de derechos, y generar propuestas de exigibilidad, de políticas públicas, etc.

Observatorios

El Observatorio Ciudadano es un mecanismo de Control Social que se constituye por ciudadanos/as u organizaciones ciudadanas que estén interesadas en elaborar en conjunto con la academia y expertos, diagnósticos, seguimiento técnico e independiente para impulsar, evaluar, monitorear y vigilar el cumplimiento de la política pública. Los ciudadanos y ciudadanas participantes no deben tener conflicto de intereses con la política pública a ser observada.

Para mayor información:

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Normativas

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Normativa Internacional

Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948):

Inspira la promoción del respeto universal y el goce de los derechos humanos, por todas las naciones y los pueblos. Solicita medidas progresivas para el reconocimiento universal y la aplicación efectiva de los derechos humanos.

Información Básica

PARTICIPACIÓN SENSIBILIZACIÓN

HERRAMIENTAS DE POLÍTICA PÚBLICA

DOCUMENTOS TÉCNICOS

INCIDENCIA

Derechos relacionados con el desarrollo (CRE, 2008, Arts.: 24, 39, 66, 69)

Derechos relacionados con la participación (CRE, 2008, Arts.: 57, 61, 66)

Derechos relacionados con la cultura, comunidades, pueblos y nacionalidades (CRE, 2008, Arts.: 21, 57)

Derechos relacionados con la protección (CRE, Arts.: 22, 51, 66, 75)

Derechos relacionados con protección especial y discapacidad (CRE, 2008, Arts.: 41, 47, 51)

En casos de violencia:

Además:

Reconoce si es un posible delito o contravención

En caso de identificar otras vulneraciones que no se vinculen con la integridad personal, sino con la prestación de un servicio que garantiza el goce de un derecho, se identifican tres niveles de actuación:

Protección, Atención y Restitución

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Qué son los Consejos Consultivos de protección de derechos?

Consejos Consultivos de Protección de Derechos de JÓVENES.

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Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948):

Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP) (1976).

Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) (1976).

Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (1979).

Convención Internacional sobre la eliminación de todas las formas de discriminación racial (1969)

Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (1993)

Convención Iberoamericana de Derechos de los Jóvenes (2008)

Protocolo adicional a la Convención Iberoamericana de Derechos de Jóvenes (2016)

Constitución de la República del Ecuador (2008)

Código Orgánico Integral Penal (2014), se establecen las contravenciones y delitos (2014)

Ley Orgánica de Educación Intercultural (2011), plantea educación especial para

Ley de la Juventud (2001)

Ley Orgánica de Cultura (2016)

Ley Orgánica de Prevención Integral del Fenómeno Socio económico de las drogas y de regulación y control del uso de sustancias catalogadas sujetas a fiscalización (2015)

Ley Orgánica para la Promoción del Trabajo Juvenil, Regulación Excepcional de la Jornada de Trabajo, Cesantía y Seguro de Desempleo (2016)

Ley Orgánica para la Regulación y Control del Tabaco (2011)

Ley Orgánica de Educación superior (2016)

Reglamento de Funcionamiento de los Consejos Consultivos Nacionales de Niñas, Niños, Adolescentes; Jóvenes; y Personas Adultas Mayores del Consejo Nacional para la Igualdad Intergeneracional (2015)

Ordenanza Metropolitana N° 282 que regula el uso, rehabilitación y mantenimiento de las aceras, mantenimiento de las fachadas y cerramientos, y, preservación del arbolado público urbano en el DMQ (2012)

Ordenanza Metropolitana Nro. 0007 para Fomentar y Estimular el Empleo y el Emprendimiento Joven en el Distrito Metropolitano de Quito (2014)

Ordenanza Metropolitana Nro. 216 para la inclusión con enfoque étnico cultural del pueblo afro ecuatoriano (2007)

Ordenanza Metropolitana 188:

Eje 1: Derechos para Todos Durante Toda la Vida

Eje 2: Economía al Servicio de la Sociedad

Eje 3: Más sociedad, mejor Estado

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Hombres y mujeres jóvenes del DMQ

Causas de mortalidad de la población joven

(Hombres 18- 29 años)

Tasa de desempleo por sexo y edad (2004)

Para mayor información ver:

INFORME ALTERNATIVO DE ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL AL COMITÉ PARA LA ELIMINACIÓN DE LA DISCRIMINACIÓN RACIAL (CERD) PERIODO DE SESIONES Nº93 (31 julio – 25 agosto 2017) GINEBRA – SUIZA : EXAMEN PERIÓDICO DEL CERD AL ESTADO DE ECUADOR:

INFORME ALTERNATIVO SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LA CONVENCIÓN DE NACIONES UNIDAS DE LOS DERECHOS DE TODOS LOS TRABAJADORES MIGRATORIOS Y SUS FAMILIARES (CTMF). ECUADOR 2017.

INFORME ALTERNATIVO AL 7° INFORME PAÍS –ECUADOR AL COMITÉ EN CONTRA DE LA TORTURA DE LAS NACIONES UNIDAS. SESIÓN 59°: 07 DE NOVIEMBRE – 07 DE DICIEMBRE DE 2016.

AVANCES DEL ECUADOR EN EL CUMPLIMIENTO DE SUS COMPROMISOS VOLUNTARIOS ANTE EL CONSEJO DE DERECHOS HUMANOS EN EL CONTEXTO DEL EXAMEN PERIÓDICO UNIVERSAL –EPU-. MAYO 2010.

Jóvenes Ecuatorianos en cifras:

Estrategia del PNUD para la Juventud 2014-2017

Organismo internacional de juventud para Iberoamérica

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Informes de Formulación de política pública y transversalización de enfoques

Informes de Observancia de la política pública

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